Strony z darmową grafiką i dźwiękami

Obrazy : https://pixabay.com/pl/
Dźwięki: https://www.bensound.com/

Wybuchające kropki - święto matematyki

https://www.explodingdots.org/

Aplikacje do nauki - quizizz

1. Wejdź na stronę https://quizizz.com/join

2. Wpisz jeden z kodów:

zapisywanie liczb - 146852

mnożenie - 670476

dzielenie - 227878

kolejność wykonywania działań - 466954

3. Wpisz swoje imię i klasę np. "asia4a".

4. Rozwiąż każdy quiz. Kody są aktywne do 14 października, więc do tego czasu możesz z nich korzystać z dowolnego komputera lub smartfona.

Prawo autorskie

1. JAK DZIAŁA PRAWO AUTORSKIE - Wejdź na stronę https://www.youtube.com/watch?v=JIQgsWXU2_8 i obejrzyj filmik.

2. CZYM SĄ LICENCJE CREATIVE COMMONS - Wejdź na stronę  https://www.youtube.com/watch?v=ouQowkWRlmA  i obejrzyj filmik.

3. Rozwiąż quiz na stronie https://quizizz.com/join/
- KOD 901405
- Podaj swoje imię i klasę w której się uczysz. np.: asia4b

Arkusz kalkulacyjny

1. Otwórz arkusz kalkulacyjny. (w pierwszym wierszu będą nagłówki do kolumn)
2. W pierwszej kolumnie wpisz liczbę porządkową.
3. W drugiej kolumnie stwórz listę nazw zakupów - przynajmniej 7 różnych przyborów do szkoły.
4. W trzeciej wpisz cenę za 1 sztukę każdego produktu.
5. W czwartej cenę łączną kilku produktów danego rodzaju, a pod spodem dodaj autosumowanie
6. Dopasuj szerokość komórki do wprowadzonych danych, wstaw wiersz na samej górze i wpisz do niego tytuł pracy, scal kilka wierszy i wyśrodkuj ten tytuł
8. Wykonaj obramowanie i cieniowanie komórek
9. Zaznacz, wstaw i usuwaj komórki jeśli jest taka potrzeba
10. Scal i wyśrodkuj nagłówek
11. Nadaj liczbom format walutowy (zł)

Historia komputerów

1. Wejdź na stronę https://utn.pl/Q7riU i rozwiąż zadania z tej strony

2. Wejdź na stronę https://utn.pl/SKdM7 i klikając na osi czasu prześledź historię komputerów.

3. Wejdź na stronę https://wordart.com/. Stwórz chmurę wyrazową z wszystkich haseł z historii komputerów: 
*mechaniczne maszyny liczące, 
*eniac, 
*kalkulatory, 
*pierwsze komputery osobiste, 
*komputery przenośne, 
*tablety i smartfony, superkomputery. 

Na chmurze powinny pojawić się:

- wiek lub lata kiedy powstały pierwsze urządzenia danego rodzaju

- nazwy danego rodzaju komputera/ komputerów

- cechy charakterystyczne (czyli na przykład ile miejsca zajmowały, że były zrobione z drewna, czy są zasilane prądem czy baterią)

Ustaw kolor, kształt, czcionkę, układ wyrazów. 

Naciśnij VISUALIZE  jeśli  chcesz zobaczyć podgląd. 

Naciśnij DOWNLOAD i wybierz STANDARD PNG. 

Zapisz chmurę na swoim komputerze pod nazwą - Twoje imię i klasa.

4. Stworzone przez Was prace można zobaczyć klikając w link:
4a
4b

Zastosowanie komputerów

KLASA 5 - W tytule wpisz swoje imię. Pod spodem wymień 5 zastosowań komputerów jako technologii  w życiu codziennym. Jak sądzisz, jak wyglądałby świat bez komputerów, telefonów i nowoczesnej technologii? Zapisz przemyślenia.